YLEISTÄ

Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) merkitys opetuksen ja oppimisen välineenä on kasvanut laitteiden ja ohjelmien kehityksen myötä viime vuosina. Kangasalan kuntaan tehtiin ensimmäinen tietotekniikan opetussuunnitelma silloisille ala-asteille vuonna 1997 ja tämä opetussuunnitelma on kirjoitettu ja korjattu sen pohjalta.

TARKOITUS

Tämän opetussuunnitelman tarkoituksena on asettaa selkeät oppimistavoitteet perusopetuksen tieto- ja viestintätekniikan sekä mediataidon oppimiselle.
Tieto ja viestintätekniikkaa käytetään oppimisen ja opetuksen välineenä, ja sitä opitaan muun opetuksen ohella ja aikana. TVT ei ole erillinen oppiaine. Luokilla 8-9 oppilaalla on mahdollisuus valita tieto-tekniikka valinnaiseksi aineeksi. Kuudennen luokan lopussa tulee jokaisella oppilaalla olla TVT:n perustaidot.


Alan nopeasta kehittymisestä johtuen laitteet ja ohjelmat muuttuvat koko ajan. Yleistavoitteet ovat kuitenkin pysyvämpiä. Toisaalta taitojen oppiminen yhdellä tavalla antaa hyvän perustan uusien asioiden omaksumiselle.

Tarkoitus on, että opetussuunnitelman liitteet ja muu oheismateriaali antavat konkreettisen esimerkin siitä, millä tavoin opettaja voi saavuttaa annetut tavoitteet.

On selvää, että eri kouluissa pyritään tavoitteisiin erilaisilla menetelmillä ja järjestelyillä. Kouluille ja yksittäiselle opettajalle ei voi antaa yhtä oikeaa mallia. Opettajalla on myös pedagoginen vapaus käyttää erilaisia menetelmiä opetuksessaan. Tavoitteen saavuttaminen on kuitenkin pääasia. Kaikki koulun opettajat ovat tämän asian suhteen tärkeässä asemassa.



MAHDOLLISUUDET

Kaikilla kouluilla tulee olla edellytykset perustavoitteiden saavuttamiseksi, ajanmukainen laitteisto opetussuunnitelman toteuttamiseen. Opettajalla tulisi olla taito opettaa TVT:tä sekä henkilökohtainen verkossa oleva tietokone, dataprojektori sekä muu tarvittava laitteisto. Opettajien henkilökohtainen kouluttautuminen ja täydennyskoulutus ovat erittäin tärkeitä haasteita koulutuksen järjestäjälle.